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livello, si concretizza il passaggio degli studenti dal
laboratorio di simulazione all'azienda reale.

Le aziende simulate si costituiscono, comunicano e
realizzano transazioni nella rete telematica delle IFS,
rispettando la normativa nazionale di riferimento, per
scadenze fiscali e contabili, ma a differenza del mondo
reale, non circolano né risorse finanziarie né merci vere.
Nell'Impresa Formativa Simulata l'attività è scandita dagli
stessi impegni di quella di riferimento ed è alimentata
dalle transazioni commerciali che avvengono nel network
(www.ifsconfao.net) che è in grado di connettere fra loro
fornitori ed acquirenti.

La nuova struttura del progetto di Simulatore per
l'Impresa Formativa ifsconfao è stata strutturata in modo
da:

 valorizzare l’esperienza precedente e innovarla,
tenendo in considerazione sia le indicazioni relative
al nuovo assetto del riordino dei cicli per la
secondaria, sia le esperienze maturate nella rete
internazionale delle Imprese simulate

 conservare le specificità determinate dal MIUR -
Direzione Generale per l’istruzione e formazione
tecnica superiore e per i rapporti con i sistemi
formativi delle Regioni - con Circolare N. 1191 del
13/09/2004, in cui si riconosce ai percorsi IFS la
valenza di percorsi in alternanza scuola lavoro

 consentire ai giovani di orientarsi nella
complessità del mondo del lavoro e, se
interessati, realizzare una start up di un’impresa
reale attraverso un percorso che, partendo dalla

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